Европски дан језика у нашој школи традиционално обележавамо током целе недеље, кроз различите активности прилагођене узрасту ученика. И ове године пријавили смо своје активности на европску платформу посвећену обележавању овог датума. У њих су били укључени ученици различитих узраста, а Европски дан језика обележен је на часовима свих језика који се уче у нашој школи, као и кроз заједничке активности ван редовне наставе.
Током ове језичке недеље ученици су кроз разговор, слушање и употребу различитих језика, упоређивање језика и култура, креативни рад, игру, такмичење и филм имали прилику да упознају језичку разноликост Европе. Активности су биле прилагођене узрасту – од првих сусрета најмлађих са различитим језицима до разговора о сродности језика, комуникацији, култури и значају учења страних језика.
Од првог до четвртог разреда – активности прилагођене узрасту
На часовима енглеског језика у млађим разредима сваки узраст имао је своју активност.
Прваци су разговарали о језицима који се говоре у њиховом окружењу и о језицима које већ познају или су чули. Заједно су бројали до десет на различитим језицима које знају и на једноставан и њима близак начин откривали колико језика постоји око нас.
Други разреди упознали су се са фразом „Talk to me!“ и слушали како овај позив на разговор звучи на различитим европским језицима. На крају су своје утиске и идеје представили кроз илустрације на тему „Језици уједињују“.
Трећи разреди су се такмичили у погађању речи користећи мини-илустроване речнике са платформе Европског дана језика. Кроз игру су разговарали о значају учења страних језика, о томе који су језици међусобно сродни, а који нису, као и о томе зашто је енглески језик толико распрострањен и присутан у нашем свакодневном животу.
Четврти разреди су своје знање и интересовање проверили у такмичењу Spelling Bee.
За такмичење су се пријавила 24 ученика, а велико интересовање показало је да су ученици спремни да прихвате и овакве изазове у учењу енглеског језика. Сви учесници показали су ентузијазам, труд и жељу да учествују. У завршници су се издвојили Ђорђе Радић и Огњен Вулић, који су понели титулу School Spelling Champions. Веома близу по броју освојених бодова и показаној вештини били су Растко Ковачевић и Лука Анђелков.
Европски језици на часовима румунског језика
На часовима румунског језика ученици су разговарали о породицама језика, а затим кренули на „језичко путовање“ кроз Европу, откривајући занимљивости о различитим европским језицима.
Посебно им је било занимљиво да се присете и понављају речи и поздраве на румунском, али и на другим језицима које познају. Своју машту и тимски дух показали су кроз израду шарених плаката посвећених Европском дану језика.
Филмски дан – језик, комуникација и разумевање
Последњег радног дана ове језичке недеље организован је Филмски дан, као заједничка активност отворена за ученике различитих узраста.
Ученици су гледали два кратка филма на различитим европским језицима – пољски филм Education („Наука“) и ирски филм Yu Ming Is Ainm Dom, који прати причу о Кинезу који учи ирски језик.
Филмови су били повод за разговоре који су се, у зависности од узраста ученика, одвијали на часовима матерњег језика, али и током самих филмских пројекција. Разговарало се о комуникацији и разумевању, о томе како језик може да буде мост између људи, али и о томе шта се дешава када не разумемо језик другог човека.
Пројекције су организоване и у међусмени, тако да су ученици могли да дођу да погледају филмове и ван својих редовних часова. На тај начин Филмски дан није био само наставна активност, већ и прилика за заједничко дружење и сусрет са другим језицима и културама.
Планирана пројекција француског филма La Famille Bélier („Породица Белије“) одложена је и биће реализована накнадно.
Вишејезичност и мултикултуралност – богатство наше средине
Овогодишње активности повезивала је идеја да језик није само средство за учење и комуникацију, већ и део културе и идентитета једног народа. Када учимо други језик, упознајемо и речи, обичаје, традицију и начин живота људи који тим језиком говоре.
То је посебно важно у нашој школи и средини у којој живимо. Вишејезичност и мултикултуралност нису нешто што ученицима треба представити као далеку и апстрактну појаву – оне су део њиховог окружења и свакодневног живота. Зато желимо да их ученици препознају као богатство и да развијају радозналост и поштовање према језицима и културама које нас окружују.
Од најмлађих ученика који су бројали до десет на различитим језицима, преко илустрација, игре и разговора, до четвртака који су се такмичили у спеловању и ученика који су кроз филм разговарали о комуникацији и разумевању – овогодишњи Европски дан језика био је испуњен различитим активностима, али је све њих повезивала једна заједничка тема: језици нас повезују и помажу нам да боље разумемо свет и људе око себе.
