Дечја недеља: психолошко-креативне радионице у градској библиотеци

 У понедељак, 7. октобра, првог дана обележавања Дечје недеље, ове године под слоганом „Ја сам дете, имам план: толеранција и љубав засваки дан!“, која ће се обележавати до 13. октобра, ученици седмог и осмог разреда наше школе учествовали су у креативно-психолошким радионицама које је организовала Библиотека „Вук Караџић“. Радионица је била намењена адолесцентској групи деце, са свим проблемима на које наилазе у свом тренутном животном добу. У врло пријатној атмосфери градске библиотеке, где увек са радошћу одлазимо са својим ђацима, група одабраних ученика је кроз онеобичени приступ саопштавања својих емоција, расположења, али и односа према школи, родитељима и према окружењу представила себе, вођена прилично јасним сопственим критичким односом према себи и свету око себе. Тако су своја имена саопштавали певајући, тренутно расположење износили бојом, а однос према школи кретањем кроз простор обележен бројевима од 1 до 10, после чега су своје место у простору образлагали, понеко врло јасно и зрело, понеко више кроз стидљиви смех. Тако је на овако дефинисаној просторној скали по питању односа према школи било и оних који су заузели место на минус један, уз врло јасно и прецизно образложење откуд ту (занимљиво је, овде, да није било речи ни о учењу, ни о настави, што указује на један врло сложен поглед на школски живот, који понеком од ђака уме да буде врло компликован); на истој скали по питању тога колико су задовољни собом, највећи број ученика себе је врло високо рангирао, али је, зато, одговора по питању читања било безмало ништа: неко зато што стварно не чита, али је било и оних који своја искуства радије чувају за себе, па смо у том сегменту остали без јасних одговора.

Утисак је да је ова радионица отворила бројна питања на која деца (и одрасли) тек треба да одговоре, али је указала и на чињеницу да су деца затворена и неспремна да о себи говоре, чак ни симболично, као ни  да се снажније ангажују по питању било какве живље активности, са чиме смо суочени и на настави, али и, још више забрињава, у свакодневном животу. Због тога сматрамо да је ова прва у низу активности, којом је за ученике наше школе отворена Дечја недеља, један важан путоказ шта даље. Зато се надамо да ће оваквих радионица бити више и чешће, а овом приликом се још једном захваљујемо дивним домаћинима библиотеке, најлепшег места у граду, и креаторима ових радионица Ивани и Бојани Лукић, које су ову активност учиниле веома корисном, а изнад свега занимљивом!